Webbplatsen är delvis förenlig med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Vi är medvetna om att vi just nu inte lyckas uppfylla samtliga krav på tillgänglighet till digital offentlig service. Vi försöker lösa problemen och se till att du får den digitala service du har rätt till.
Om du behöver innehåll från Gymnasiekoll, som inte är tillgängligt för dig och som är undantaget från lagens tillämpningsområden, kan du kontakta oss via e-post: tillganglighet@academedia.se.
Vi strävar hela tiden efter att förbättra webbplatsens tillgänglighet. Om du upptäcker problem som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, kan du kontakta oss via e-post på tillganglighet@academedia.se eller meddela oss via formuläret, så att vi får veta att problemet finns.
Myndigheten för digital förvaltning, DIGG, har ansvaret för tillsyn över lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Om du inte är nöjd med hur vi hanterar dina synpunkter kan du anmäla det till DIGG.
Vårt mål är att uppnå minst grundläggande tillgänglighet enligt kriterierna i WCAG 2.1 på nivå AA. Webbplatsen uppfyller dock ännu inte alla tillgänglighetskriterier i WCAG 2.1. och är därför delvis förenliga med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, på grund av de brister som beskrivs nedan.
Det finns bilder på webbplatsen vars textalternativ/alt-texter helt saknas eller inte är tillräckligt beskrivande för bilden. (WCAG 1.1.1 A)
Det förekommer fel i färgkontrasten på webbplatsen. (WCAG 1.4.3 AA och WCAG 1.4.6 AAA)
Det saknas en meningsfull fokusordning överallt på webbplatsen. (WCAG 2.4.3 A)
Det saknas ett tydligt synligt fokus på vissa länkar och knappar. (WCAG 2.4.7 AA)
All funktionalitet är inte tillgänglig/hanterbar via tangentbordet. (WCAG 2.1.1 A och WCAG 2.1.2 A)
Det finns enstaka valideringsfel i webbplatsens CSS-kod. Felen är inte så allvarliga att de påverkar användandet eller utseendet av webbplatsen i någon större mån. (WCAG 4.1.1 A)
Användning av sökfunktionen kan leda till förvirring och svårigheter med fokushantering för användare som navigerar med tangentbord, skärmläsare eller andra hjälpmedel. Omladdningen försvårar även hur förändringen av sidinnehållet förmedlas till användare med talsyntes.
AcadeMedia åberopar undantag för oskäligt betungande anpassning av delar av AcadeMedias webbplatser enligt 12 § lagen om tillgänglighet till digital offentlig service på följande grunder:
AcadeMedia har inte resurser eller organisation för att utföra följande:
Vi har gjort en självskattning (intern testning).
Redogörelsen uppdaterades den 29 juli 2024.